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立足崗位,，爭(zhēng)當(dāng)四有好教師
70年前的4月30日,，中共中央為紀(jì)念“五一”勞動(dòng)節(jié)，發(fā)布了著名的”五一口號(hào)”, 它號(hào)召“召開(kāi)政治協(xié)商會(huì)議,，成立民主聯(lián)合政府”,，得到了各民主黨派、無(wú)黨派人士的熱烈響應(yīng),，拉開(kāi)了協(xié)商建國(guó)的序幕,。今年3月4日，習(xí)近平總書(shū)記在看望政協(xié)委員時(shí),，特別提到了今年是“五一口號(hào)”發(fā)布70周年,，要做好“五一口號(hào)”的傳承學(xué)習(xí)。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代開(kāi)啟新征程之際,，習(xí)總書(shū)記重提“五一口號(hào)”,，就是為了告誡我們要不忘初心，同心同德,，共同發(fā)展,，繼承和發(fā)揚(yáng)各民主黨派、無(wú)黨派人士與中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟,、患難與共的優(yōu)良傳統(tǒng),，把先輩們光榮的火炬代代相傳，為實(shí)現(xiàn)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,、美麗的“中國(guó)夢(mèng)”盡心竭力,。
我是一名農(nóng)工黨黨員，同時(shí)也是一名教育工作者,。大學(xué)畢業(yè)后,，通過(guò)教師招聘考試,，我順利地成為了一名教師，隨之被分配到獨(dú)山鎮(zhèn)的一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)老師,。去學(xué)校報(bào)到的那天,，校長(zhǎng)跟我說(shuō)：“小姑娘，農(nóng)村學(xué)�,？刹槐瘸抢锏陌。瑢W(xué)生難管著呢,�,！蔽耶�(dāng)時(shí)心想我們學(xué)校都是單班，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,，一個(gè)班也就一二十個(gè)學(xué)生,，人這么少，上課,、批改作業(yè)不是很容易的么,。然而開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，事實(shí)告訴我,，想象是美好的,，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。班里雖然人數(shù)不多,，但是大部分都是留守兒童,，父母常年在外務(wù)工，爺爺奶奶在家照看孩子,，而老一輩人由于教育理念和思想觀念落后,，對(duì)孩子溺愛(ài)、放任自流的現(xiàn)象非常普遍,。加之,，祖輩們文化水平不高，基本沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),。
我班最調(diào)皮搗蛋的劉同學(xué),，就是典型的例子。父母離異,，爸爸在外打工,，爺爺奶奶在家監(jiān)管，然而老人們身體不好,，很多時(shí)候無(wú)力照顧他,，再加上和家長(zhǎng)的交流較少，導(dǎo)致逆反心理嚴(yán)重,。剛走上工作崗位的我,，面對(duì)這樣的問(wèn)題學(xué)生，有點(diǎn)束手無(wú)措，班里還有一些其他的瑣事,，我整個(gè)人就像是熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,。在我一籌莫展的時(shí)候，同事跟我說(shuō)“有困難找校長(zhǎng)啊,，他可是這方面的專家,，而且還被評(píng)為師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員呢,。二十多年來(lái),，咱們校長(zhǎng)精心呵護(hù)著每一位學(xué)生，特別是對(duì)那些留守學(xué)生和家庭困難的學(xué)生,�,！北е〗�(jīng)的態(tài)度，我向校長(zhǎng)說(shuō)明了情況,，他耐心地給我分析了原因,，和我說(shuō)了他這么多年教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，并給了我一些行之有效的解決方法,。他建議我先到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,，多方位了解學(xué)生的性格和家庭環(huán)境,然后以朋友的身份和每個(gè)孩子面對(duì)面的交流,傾聽(tīng)孩子們內(nèi)心真實(shí)的想法,給予他們更多的關(guān)愛(ài)。課余時(shí)間,，多和孩子的父母溝通,，及時(shí)反饋他們的在校表現(xiàn)，一起探討最適合各家孩子的教育方式,。對(duì)于家庭貧困的學(xué)生,，要多關(guān)心他們的衣食住行，有沒(méi)有吃飽飯,，衣服穿得暖不暖和,。在校長(zhǎng)的幫助下，我慢慢對(duì)班級(jí)日常工作上手了,，和孩子們的溝通也順暢許多,。平時(shí)一有空，我就找同學(xué)們談心,，課下帶著他們一起做游戲,；孩子們生病了，我就及時(shí)陪他們?nèi)メt(yī)院,；學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，我就耐心地給他們輔導(dǎo)。就這樣,，之前班里的劉同學(xué),，我也可以自如地應(yīng)付了,。一學(xué)期下來(lái)，他的叛逆心理漸漸消除了,，學(xué)習(xí)上鼓足了干勁,，期末考試英語(yǔ)成績(jī)由之前的六十多分提到了八十多分。
2017年上半年,，我被分配到十里橋小學(xué)支教,，主要負(fù)責(zé)三到六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，秉承著“讓每個(gè)孩子都能勇于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)”的信念,，憑籍著學(xué)校信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用和家長(zhǎng)們的配合,，我探索著切合實(shí)際、行之有效的教學(xué)方法,，和孩子們一起學(xué)習(xí),，提高,。以前,，一聽(tīng)到有英語(yǔ)課，大家都耷拉著腦袋,，上課也沒(méi)幾個(gè)同學(xué)舉手回答問(wèn)題,，更別說(shuō)主動(dòng)和我交流了。漸漸地,，上英語(yǔ)課之前,，學(xué)生們就積極地跑來(lái)辦公室問(wèn)我今天的課堂計(jì)劃。課上,，練習(xí)對(duì)話時(shí),，大家踴躍舉手，沒(méi)被選到的學(xué)生甚至還露出委屈的表情,；課下,，同學(xué)們按時(shí)按量完成作業(yè)，自覺(jué)地預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)期結(jié)束時(shí),，我們班的學(xué)生不再害怕英語(yǔ)，并且敢于和我用英語(yǔ)打招呼,，孩子們也慢慢地對(duì)英語(yǔ)有了濃厚的興趣,。
2017年12月，我被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)農(nóng)工民主黨,，幸運(yùn)地成為了農(nóng)工黨的一員,。以前，我熱愛(ài)自己的工作,，不斷學(xué)習(xí)提高自己,，全身心撲在孩子們身上,，工作起來(lái)很有激情，但閑下來(lái),，總覺(jué)得若有所失,，沒(méi)有方向。如今,，加入了中國(guó)農(nóng)工民主黨,，我的生活、工作更加充實(shí)了,，方向也更加明確,。我終于明白了，好好工作,，育好學(xué)生,，不僅是農(nóng)工黨對(duì)我的要求，也是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)我的要求,。做好本職工作,，是為師之本，恰恰也是對(duì)“五一口號(hào)”最好的踐行,。
從大學(xué)畢業(yè),，到最初的一名小學(xué)教師，到現(xiàn)在的初中教師,，一路走來(lái),，離不開(kāi)黨的親切關(guān)懷和培養(yǎng)。今天我們紀(jì)念“五一口號(hào)”發(fā)布70周年,，重溫多黨合作的歷史,，我倍感責(zé)任在肩，使命重大,，作為民主黨派的新一代,，我們要充分發(fā)揮參政黨作用，為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)做出新的貢獻(xiàn),。身為農(nóng)工黨的一員,，我將繼承和發(fā)揚(yáng)歷史優(yōu)良傳統(tǒng),牢記習(xí)總書(shū)記提出的“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,，加快教育現(xiàn)代化,，辦好人民滿意的教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”的號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)四有好教師,，深入學(xué)習(xí)貫徹中共十九大精神,，積極投身學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)校更好的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力,，力爭(zhēng)在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值,。
