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2019至3月21日至3月23日，我參加了農(nóng)工黨六安市委舉辦的“學(xué)習(xí)焦裕祿精神,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”主題教育活動(dòng)。通過(guò)三天的學(xué)習(xí),，讓我深深體會(huì)到了“親民愛(ài)民,、艱苦奮斗,、科學(xué)求實(shí),、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神,，心靈上得到了深深的洗禮,。

1922年8月，焦裕祿出生在山東省一個(gè)貧困家庭,，1946年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，1962年調(diào)任蘭考縣任縣委書(shū)記，1964年5月14日因肝癌逝世,，年僅42歲,。雖然焦裕祿在蘭考只工作了475天，但在他離開(kāi)50年后的今天,，在蘭考提起焦裕祿這個(gè)名字,，卻是無(wú)人不知，無(wú)人不曉,，當(dāng)?shù)氐睦先藗�,，依然親切的稱(chēng)他為焦書(shū)記。短短一年半的時(shí)間,，焦裕祿究竟做了什么,，讓老百姓對(duì)他念念不忘呢？

我懷著好奇的心情,，參觀了焦裕祿紀(jì)念館,；瞻仰了焦裕祿銅像；拜謁了焦裕祿烈士墓,；親臨了黃河故道東壩頭和蘭考當(dāng)年最大的風(fēng)口地張莊村,；在焦桐樹(shù)下聆聽(tīng)了“一棵樹(shù)和一個(gè)人”的感人故事。在焦裕祿干部學(xué)院我觀看了紀(jì)錄片《我眼中的焦裕祿》,，通過(guò)焦裕祿同志生前身邊工作人員的深情講述,，我了解了焦書(shū)記在蘭考工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫了焦裕祿的感人事跡,。

隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,，焦裕祿這三個(gè)字,，不再只是一個(gè)符號(hào)，他的光輝形象逐漸清晰深刻起來(lái),，縈繞在我的腦海中,。焦裕祿不愧是黨的好干部，人民的好公仆,。在焦裕祿紀(jì)念館,，我看到這樣一段話：“革命嘛，就得敢闖,，成功了,，有經(jīng)驗(yàn)；失敗了,，有教訓(xùn),。只有敢闖，才能從困難中殺出一條路來(lái),�,！睙o(wú)論是在廠礦企業(yè)，還是在黨政機(jī)關(guān)工作,，他都能很快適應(yīng),，不怕苦不怕累，并力爭(zhēng)把工作做到最好,。當(dāng)組織上安排焦裕祿去環(huán)境惡劣的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí),，他毫無(wú)怨言知難而上，立下“拼上老命大干一場(chǎng),，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志,，積極主動(dòng)地投入工作。風(fēng)沙最大的時(shí)候,，他帶頭去查風(fēng)口,、探流沙;大雨滂沱的時(shí)候，他帶頭察看洪水流勢(shì);風(fēng)雪交加的時(shí)候,，他親自登門(mén)為群眾送救濟(jì)糧款,。為了盡快改變蘭考的面貌，他身體力行,、以身作則帶領(lǐng)全縣人民,，同鹽堿、風(fēng)沙,、內(nèi)澇三大災(zāi)害作斗爭(zhēng),，至到生命的最后一刻，他的心依舊放不下蘭考的百姓。他唯一的要求就是死后“把我運(yùn)回蘭考,，埋在沙堆上,，活著我沒(méi)有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好,�,！�

時(shí)代在變化，不變的是老百姓對(duì)焦裕祿式好干部的深情呼喚,。通過(guò)這次赴蘭考學(xué)習(xí),，我被焦裕祿 “敢教日月?lián)Q新天、革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神所震撼,，被焦裕祿 “心中裝著全體人民,，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷所感動(dòng)，被焦裕祿 “艱苦樸素,、廉潔奉公,、任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操而陶冶，被焦裕祿 “凡事探求就里,、吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)而啟迪。我想,，焦書(shū)記已經(jīng)離開(kāi)我們五十五年了,，對(duì)逝者最好的緬懷，就是把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)廣大,。作為一名黨員教師,，在今后的教育教學(xué)工作中，我要以焦裕祿為榜樣,，將習(xí)總書(shū)記提出的“深學(xué),、細(xì)照、篤行”牢記在心,，樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到對(duì)得起良心,、經(jīng)得住考驗(yàn),。立足本職工作，做到親生愛(ài)生為生,，不僅要狠抓學(xué)習(xí)知識(shí),，更要當(dāng)學(xué)生道德的引路人，爭(zhēng)做新時(shí)代的“四有”好教師,。